湘黔携手育桃李 送教帮扶共成长——衡阳市实验小学赴毕节市七星关区毕节六小开展送教活动

为深入贯彻落实《民盟湖南省委会对口帮扶贵州省毕节市七星关区义务教育高质量发展实施方案》，扎实推进校际结对帮扶工作，2025年5月22日-24日，衡阳市实验小学副校长龙黎明、学生处主任陈能飞带领教师团队跨越千里，奔赴毕节市七星关区毕节六小，开展了一场精彩纷呈的送教活动，以实际行动书写教育帮扶的温暖篇章。

5月23日，送教活动拉开帷幕，屈晨韵老师在执教五年级语文《田忌赛马》，创设了“毕节六小新闻社穿越时空播报赛事—解析热搜—撰写公告”这样一条情境主线，极大地激发了学生的内驱力，在完成既定教学目标的同时，也锻炼了孩子辨析繁杂网络信息的思维能力。毕节六小的孙洪飞老师在课后赞扬道:“屈老师的这堂课新颖有趣，孩子们喜欢，老师也很喜欢。”

彭丹老师执教的三年级语文《我不能失信》，课堂以“为何坚定地留下？”为核心问题，串联文本分析，引导学生通过角色扮演，与思政课融合，让学生从中获得思想启迪，理解诚信的价值高于个人兴趣，真正落实新课标“立德树人”的育人目标。

段盼丽老师执教的四年级数学《轴对称》，从活动中强化对轴对称图形特点的认识，丰富了学生的活动经验，发展空间观念。老师注重关联知识内容，从生活中挖掘出身边的轴对称现象，以解决真实问题来理解数学本质，发展核心素养。让学生感受了数学的对称之美。

陈雅茜老师执教的六年级科学《厨房里的物质与变化》将科学知识与学生熟悉的厨房场景紧密结合。围绕厨房中常见的物质，引导学生观察和探究物质的变化 。通过一系列贴近生活的实验和活动，既巩固了学生之前学习的科学概念，又为后续深入学习物质科学领域的知识奠定基础。

欧志乐老师执教的一年级语文《浪花》，创设夏日海边的情境，以多种方式趣味识字，渗透识字方法，教学写字时明确三星评价标准，实现“教—学—评”一体化。让孩子们在朗读时想象画面感受浪花淘气的形象，同时课堂也展现了海边玩耍的快乐场景，传递了夏日海边的情趣，彰显了对低年级孩子认知特点的理解。

此次送教活动不仅是一次教学技艺的展示，更是一场跨越地域的教育理念交融与情感联结。它搭建起了两校教师相互学习、共同进步的桥梁，实现了教育资源共享、优势互补。未来，衡阳市实验小学将持续深化与毕节六小的结对帮扶合作，不断探索教育帮扶长效机制，为推动七星关区义务教育高质量发展贡献更多力量，让教育帮扶之花在黔贵大地绽放得更加绚烂。