双团同立担使命 教研拔尖启新程——衡阳市实验小学举行“学科教学教研领军团队”与“拔尖创新人才培养班导师团队”成立仪式

荣耀启程：两支团队正式成立

为深入推进教育教学改革，加强师资队伍建设，探索拔尖创新人才早期培养新路径，4月9日，衡阳市实验小学隆重举行“学科教学教研领军团队”和“拔尖创新人才培养班导师团队”成立仪式。学校领导班子、全体教师共同见证了这一重要时刻。

仪式伊始，党总支书记彭海勇强调：成立两支团队是学校回应时代需求、推动高质量发展的关键一步，希望团队立足课堂、深耕教研，勇担育人使命。校长魏新民则提出三点期望：登高望远、深耕细作、聚智赋能，学校将全力提供支持，让“领军”有底气、“拔尖”有土壤。

聘书为证：肩负使命与担当

仪式现场气氛庄重而热烈。学校教学副校长龙黎明宣读了“学科教学教研领军团队”和“拔尖创新人才培养班导师团队”首批成员名单经过层层遴选和综合评议，一批在教学教研领域表现突出、专业素养过硬的骨干教师入选两支团队。随后，校领导为团队成员逐一颁发聘书，勉励他们勇担重任、示范引领，为学校高质量发展贡献智慧和力量。

心声传递：首席教师与骨干教师发言

在热烈的掌声中，语文首席教师董文老师上台发言。她表示，能够成为领军团队的一员，既是一份荣誉，更是一份责任。她将带领团队立足课堂、深耕教研，积极探索契合学生发展需求的教学新模式，努力打造具有实验小学特色的优质教研品牌。

紧接着，骨干教师代表郑亚坤老师发言。他结合自身教学实践，分享了在培养学生创新思维和实践能力方面的心得体会。郑老师表示，拔尖创新人才的培养离不开扎实的学科基础和多元的成长平台，导师团队将聚焦学生个性化发展需求，精心设计培养方案，助力更多孩子发现潜能、成就梦想。

未来可期：深耕教研，助力创新人才培养

此次两支团队的成立，是衡阳市实验小学深化教育教学改革、推动师资队伍专业化发展的重要举措，也标志着学校在拔尖创新人才早期培养方面迈出了坚实一步。未来，学校将持续完善团队运行机制，搭建更多展示与交流平台，努力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，为办好人民满意的教育而不懈奋斗。