教学科研_衡阳市实验小学

教学科研

深层次的素质教育发布时间：2012-11-04

衡阳市实验小学刘梁生素质教育，应该是面向全体学生，使受教育者全面发展的教育，本来就无所谓“层次”之分，我们这里指的是在普通教育条件下，如何使更多受教育者从思想道
素质教育评价发布时间：2012-11-04

素质教育评价衡阳市实验小学刘梁生素质教育讲了几十年，许多学校却至今步履蹒跚，究其原因，很大程度上是因为评价机制的制约。“学生一考定终身，学校以升学率判荣辱，教师
素质教育与新课改发布时间：2012-11-04

实施全面素质教育，将学生培养成心智健全、个性鲜明、全面发展、具有人格魅力的人才，课堂是主战场，因此深入开展课堂教学改革，把课堂变成一个学生主动参与，师生互动和谐，
素质教育与义务教育发布时间：2012-11-04

素质教育与义务教育衡阳市实验小学刘梁生也许你会问：素质教育与义务教育是两个不同的概念，放在一起谈怎么行呢？自推行全面素质教育以来“应试教育”被推上了审判台，受
素质教育与课外实践活动发布时间：2012-11-04

素质教育与课外实践活动衡阳市实验小学刘梁生谈到素质教育，不得不讲课外实践活动。丰富多彩的课外实践活动，是实施全面素质教育的大舞台，在这里，教师可以各自发挥特长，