• 课题研究显实效，评估引领促提升―― 衡阳市实验小学组织中期评估会议   发布时间：2018-05-25

  5月24日上午，《湖南教育》杂志主编申建春，市教科院副院长陈坚，曾红斌主任来到衡阳市实验小学就该校省级立项课题进行中期评估，会前，该课题组认真撰写了《中期研究报告》，

• 创新教学模式，提升信息素养   发布时间：2018-05-15

  为充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性，努力创新教育教学模式和方法，推动信息技术与教育教学深度融合，衡阳市实验小学刘梁生校长提出以省级立项课

• 深层次的素质教育   发布时间：2012-11-04

  衡阳市实验小学 刘梁生 素质教育，应该是面向全体学生，使受教育者全面发展的教育，本来就无所谓“层次”之分，我们这里指的是在普通教育条件下，如何使更多受教育者从思想道

• 素质教育评价   发布时间：2012-11-04

  素质教育评价 衡阳市实验小学 刘梁生 素质教育讲了几十年，许多学校却至今步履蹒跚，究其原因，很大程度上是因为评价机制的制约。“学生一考定终身，学校以升学率判荣辱，教师

• 素质教育与新课改   发布时间：2012-11-04

  实施全面素质教育，将学生培养成心智健全、个性鲜明、全面发展、具有人格魅力的人才，课堂是主战场，因此深入开展课堂教学改革，把课堂变成一个学生主动参与，师生互动和谐，

• 素质教育与义务教育   发布时间：2012-11-04

  素质教育与义务教育 衡阳市实验小学 刘梁生 也许你会问： 素质教育与义务教育是两个不同的概念，放在一起谈怎么行呢？ 自推行全面素质教育以来“应试教育”被推上了审判台，受

• 素质教育与课外实践活动   发布时间：2012-11-04

  素质教育与课外实践活动 衡阳市实验小学 刘梁生 谈到素质教育，不得不讲课外实践活动。 丰富多彩的课外实践活动，是实施全面素质教育的大舞台，在这里，教师可以各自发挥特长，

共 1 页/7 条记录